Как узнать, когда состоятся вступительные прослушивания?

Обычно набор на новый учебный год проводится в мае. Информация о новом наборе и сроках проведения вступительных прослушиваний размещается на сайте школы, в разделе «Информация для поступающих» сразу после определения указанных дат и утверждения их приказами по школе.
Там же можно ознакомиться с правилами и планом набора, необходимыми документами и примерными тестовыми заданиями вступительных прослушиваний.

Чем общеразвивающая программа отличатся от предпрофессиональной?

Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» для нас установлены два типа образовательных программ:

Дополнительные предпрофессиональные программы в области искусств реализуются в целях выявления одаренных детей в раннем возрасте, создания условий для их художественного образования и эстетического воспитания, приобретения ими знаний, умений, навыков в области выбранного вида искусств, опыта творческой деятельности и осуществления их подготовки к получению профессионального образования в области искусств.

Дополнительные общеразвивающие программы в области искусства реализуются в целях формирования у учащихся эстетических взглядов, нравственных установок и потребности общения с духовными ценностями, произведениями искусства, воспитания активного слушателя, зрителя, участника творческой самодеятельности.

Какой возраст является оптимальным для начала обучения в школе искусств?

Оптимальный возраст детей, поступающих в школу искусств на дополнительные предпрофессиональные программы, прописан в федеральных государственных требованиях: при 8-летнем сроке обучения – дети в возрасте с 6 лет до 9 лет.

Для детей, поступающих в учреждение для обучения по дополнительным общеразвивающим программам, оптимальным считается возраст от 6 до 14 лет.

Моему ребенку 4 года. Я могу его привести в музыкальную школу?

Да. Для детей от 3 до 6 лет работает отделение раннего музыкального развития «Серебряный камертончик». Малыши занимаются по специально разработанным программам. Они изучают специальное сольфеджио и ритмику, с ними занимаются развитием речи по программе «Живое слово», на занятиях дети и их родители становятся одновременно актерами и зрителями музыкального театра. Здесь же самые маленькие глиэровцы впервые знакомятся с музыкальными инструментами. Особенностью учебного процесса является то, что в нем участвуют и дети, и их родители. Все занятия проходят в форме увлекательной игры, в той атмосфере, которая естественна и органична для малыша-дошкольника. Непринужденность, непосредственность, свобода игровой обстановки способствует успешному усвоению учебного материала. Радость открытия, легкое «вхождение» в музыку — это принципы отделения «Серебряный камертончик».

По каким специальностям обучаются в ДМШ?

  • Дети 6,5 – 8 лет принимаются на обучение по дополнительным предпрофессиональным программам:

«ФОРТЕПИАНО»

«ХОРОВОЕ ПЕНИЕ»

«СТРУННЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ» (скрипка, виолончель)

«ДУХОВЫЕ И УДАРНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ» (флейта, кларнет, саксофон, валторна, труба, тромбон, ударные инструменты)

«НАРОДНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ» (аккордеон, баян, балалайка, домра, цимбалы)

Срок обучения 8 лет

 

  • Дети 6,5 – 9 лет принимаются на обучение по дополнительным предпрофессиональным программам:

«ХОРОВОЕ ПЕНИЕ»

«МУЗЫКАЛЬНЫЙ ФОЛЬКЛОР»

Срок обучения 8 лет

 

  • Дети 9 – 12 лет принимаются на обучение по дополнительным предпрофессиональным программам:

«ДУХОВЫЕ И УДАРНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ» (флейта, кларнет, саксофон, валторна, труба, тромбон, ударные инструменты)

«НАРОДНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ» (аккордеон, баян, домра, цимбалы)

Срок обучения 5 лет

 

  • Дети 6 – 14 лет принимаются  на обучение по дополнительным общеразвивающим программам:

«Фортепиано»
«Гитара»
«Сольное пение

Срок обучения 4 года

Нужен ли  дома инструмент?

Нужен. Родителям важно изначально понимать, что организация обучения в музыкальной и общеобразовательной школе отличается. Домашняя работа необходима для закрепления полученных навыков и дальнейшего освоения материала и является обязательной и ежедневной. Надо знать, что, прежде чем исполнить любое музыкальное произведение, необходимо приобрести определённые игровые навыки и движения. Вырабатываются они путём многократных повторений определённых приёмов с внимательным вслушиванием в интонацию извлекаемых звуков и наблюдением в это время за этими движениями, перерастающими дальше в привычку хорошего звукоизвлечения. Всё это удаётся и находится не сразу, но приучать ребенка к ежедневному труду как к обязанности, на которую ребенок постепенно учится выделять нужное количество времени в своем распорядке дня, безусловно, необходимо.

Можно ли заменить пианино синтезатором?

При обучении на фортепиано для домашних занятий обязательно нужно приобрести пианино, акустическое или цифровое, но именно пианино, а не синтезатор. Извлекаемый звук фортепиано зависит от силы прикосновения, от мышечного напряжения, он может быть громким, тихим, отрывистым или певучим — т.е. разнообразным, чего совсем нет у синтезатора: как бы ни нажимали клавиши, звук будет одинаковым по громкости, продолжительности и не зависит от воли исполнителя, его эмоционального желания. Выбор инструмента для обучения ребёнка классическому исполнению на фортепиано играет очень значительную роль, и это большая ответственность родителей, чтобы инструмент держал строй (т.е. был всегда настроен) (за исключением цифрового фортепиано, которое не нужно настраивать), была ровная клавиатура, чтобы работали педали.

Можно ли не посещать групповые предметы?

Не посещать групповые занятия нельзя. Обучение игре на инструменте или сольному пению ведётся в комплексе с развитием музыкального слуха, чистоты интонирования, чувства ритма, ознакомлением с историей и теорией музыки. Помимо этого, посещение ВСЕХ музыкальных предметов обязательно и потому, что у нас школа, с традиционным учебным планом и обязательными программами, без освоения которых свидетельство об окончании школы НЕ выдается.

Моему сыну трудно дается урок сольфеджио. Может ли он его не посещать? Зачем ребенку сольфеджио?

Музыкальная школа – школа, где обучение ведется по образовательным программам, включающим, согласно учебному плану, определенный набор музыкальных предметов (в том числе и сольфеджио). Чтобы программа считалась освоенной, нужно посещать все эти предметы. После обучения вам выдаётся официальный документ об окончании музыкальной школы. В этом отличие школы от секции или студии. Поэтому посещение всех предметов является обязательным. Сольфеджио — это обязательный предмет в музыкальном образовании. Он помогает развивать музыкальный слух, мышление, понимание музыки и того, как она устроена. На сольфеджио получают навыки, которые будут полезны в игре на инструменте, пении и любом виде музыкальной деятельности.

 
 

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?